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Uno de los dos mecanismos fundamentales, junto con la asimilación, con los que Piaget describe el proceso de adquisición de la inteligencia en el niño.La acomodación consiste en la modificación que el objeto causa en las estructuras de conocimiento del sujeto. El resultado de una acomodación es la variación del esquema (ver ejemplo).

Relaciones geográficas

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