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J. Piaget

En general, son los denominados preconceptos perceptuales, esto es, aquellas impresiones permanentes en el sistema neurosensitivo, resultado de diversas sensaciones, con las que identificamos una forma perceptiva, cuando ésta se presenta en una nueva sensación. Una forma perceptiva está constituida por los rasgos genéricos comunes a varias cosas; a una pelota, por ejemplo, le corresponde una forma perceptiva que un niño pequeño identifica con facilidad y distingue, pongamos por caso, de la forma perceptiva de un lápiz. Corresponden a un estado de desarrollo anterior a la adquisición del lenguaje. Según Piaget, el niño utiliza preconceptos en el estadio preoperativo (de los 2 a los 7años), por lo que puede existir ya el lenguaje. Caracteriza el preconcepto como algo intermedio entre un concepto general -abstracto- y un concepto individual, muy dependiente todavía de los datos sensoriales inmediatos.